Formation
Une formation solide est indispensable pour garantir l’excellence du secteur de la création culturelle en Suisse. En 2025, 2'287 diplômes de bachelor et de master ont été décernés dans les domaines de la musique, du théâtre et des autres arts.
Objectif
La politique culturelle vise à garantir l’excellence des formations spécifiques au secteur culturel et à adapter les offres de formation aux besoins du marché du travail afin de faciliter l’entrée dans la vie professionnelle.
Situation générale
Le nombre d’étudiants dans les filières artistiques des hautes écoles spécialisées (HES) a nettement augmenté ces dernières années : on est passé de quelque 1'000 diplômes HES en 2006, dans les domaines de la musique, du théâtre et des autres arts, à plus de 2'200 diplômes de bachelor et de master en 2025. Dans d’autres filières, moins facilement rattachables au secteur culturel, on observe également une tendance à la hausse du nombre de diplômes, par exemple en design et en architecture. De manière générale, le nombre de titres décernés par des HES augmente en Suisse.
Malgré ce haut niveau de formation, l’entrée sur le marché du travail se révèle exigeante pour de nombreux diplômés. Alors que les personnes titulaires d’un titre en architecture affichent un taux d’insertion professionnelle très élevé ‒ de l’ordre de 80 % douze mois après la fin des études ‒, les diplômés issus des disciplines artistiques (comme la musique, le théâtre, les autres arts ou le design) montrent plus de difficultés à trouver rapidement un emploi adéquat et qualifié.
Par rapport à l’ensemble de l’économie, les acteurs culturels présentent généralement un niveau de formation nettement supérieur à la moyenne. En 2024, parmi eux, 58.8 % étaient porteurs d’un diplôme de l’enseignement supérieur, alors que cette proportion n’était que de 43.8 % pour l’ensemble de l’économie. Dans la catégorie professionnelle des artistes et des écrivains, ce chiffre était même nettement plus important, atteignant près des trois quarts (73.8 %).